一、让学生疯狂的“擦黑板”游戏
让学生疯狂的“擦黑板”游戏
不管是昏昏欲睡的下午第一节课，还是精力耗尽的上午第四节课，这个游戏都会立刻让学生们全情投入！
最适合的情景：生词复习（可以是一两课的单词，也可以是一两个单元的单词，既可以是这学期的单词，还可以是以前学过的单词）
最适合的道具：两块黑板擦
上课前（不用占用课堂时间），或是游戏开始前，分配每个学生在黑板上乱序写需要复习的词，让大家一起上，规定每个人必须至少写三个单词（根据黑板大小和班级人数设定写单词的数量），强制让他们写既可以调动不积极的学生让他们参与，也限制了太过活跃的学生，还可以让他们在书写的过程中记忆一次这个单词，学生们一方面想给自己一些机会，另一方面又想给对手一些难处，所以写出来的字各种各样。
然后抽签分两队进行比赛，（或是先选定一个人，再让他自己或是老师选一个与他实力相当的对手，两人水平不能差太多，一个游戏完全知道谁输谁赢就没意思了，游戏会很难进行下去。）
选人方面是一件很好玩的事情：可以一高一矮，一男一女，两男，两女……不同组合，不同玩法。
比赛开始后老师喊黑板上已经写好的词，（等熟练后可以让学生来喊），比赛的两人就会以最快的速度冲上去，寻找老师读到的单词。比拼次数五次较合理，能让大多数的学生都轮到。
小组成员可以帮忙指挥：“上！下！”“对！不对！”“红色的字旁边”“最上边”……一般下面坐的同学比上面的还激动，恨不得自己冲上去帮他们擦。
第一个找到单词的人擦掉该词，即得分。
有时候自己找不到，也要阻止对方找到，场面就会比较混乱。
学生想要赢比赛，首先要认识这些词，知道这些词的人读音，为了比赛能赢，他们会提前记忆这些单词，做游戏时，在黑板上写一次，在下面帮组员寻找，在上去亲自寻找……都增强了他们对单词的认知。
对于单词重复识记，这确实是复习的好方法！
更主要的是，他们玩得特别开心！
二、游戏王黑板擦的陷阱
黑板擦的陷阱TrapofBoardEraser。
给予战斗伤害以外的伤害效果发动时，自己所受的伤害无效，对方从自己手牌选择一枚舍弃。
故事介绍
决斗者王国篇
一卷神秘的录像带，千年神器中千年眼的拥有者——贝卡斯·J·克罗佛多在录像带中使用黑暗决斗向武藤游戏挑战，但武藤游戏却因为时间终止而败北，武藤双六的灵魂也因此被千年眼的力量封印在灵魂封印卡中（漫画版为贝卡斯寄给游戏的录像带）。
武藤游戏为了救回灵魂被囚禁的爷爷，与伙伴们前往决斗者王国找贝卡斯决斗，与互信的伙伴们以及心中的另一个自己并肩作战。
三、《上课趁老师写黑板玩游戏》作文
上作文课了，我们几个跑到自己的座位上，老师拿着一张图画，说:“这是什么呢？”“是老鼠！”“不，是兔子，”同学们七嘴八舌的说道，教室里一下子热闹起来。只见老师把图画贴在黑板上，说：“其实这是两头猪，你们发现这两只猪少了点什么吗？”“少了鼻子！”我们异口同声的回答。说着，老师把一个大鼻子和一个小鼻子拿了出来，告诉我们，今天我们要蒙着眼睛把两只猪的鼻子贴好。
第一个就是我，我走了上去，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，我的眼前顿时一片漆黑，什么也看不见了。老师把一个鼻子拿给我，说：“这是大猪的鼻子，你来贴吧。”我拿着鼻子，到处乱摸，摸了一会儿，我把鼻子一贴，就听到同学们的笑声，我赶紧取下红领巾，一看，“哈哈，把大鼻子贴到两只猪的中间了。”老师也笑了起来。
轮到小肖上场了，他蒙上眼睛，老师让他来贴小猪的眼睛，他东摸西摸，一会儿摸到黑板上，一会摸到纸上，好不容易才停在了纸的一角。他使劲一按，我们全部哈哈大笑起来，老师帮他把红领巾取下来，小肖睁开眼一看，呀!贴到小猪肚子上了！一间教室就全是我们的笑声了。
还有一个更有趣的，那时又该我上场了，我自己蒙住眼睛，老师把一个鼻子递给我，我摸了摸鼻子，心里猜测到：应该是大鼻子吧。于是我把鼻子随便贴了个地方，老师又把另一个鼻子递给我，我心想：刚才我比了比，差不多要到3厘米的距离了，我先按着刚才比的距离贴了个地方，突然，我听到它们在小声地笑，我想：我一定贴错了，要不然他们怎么会笑呢？我赶紧换了地方，一贴，还是听到他们在笑，算了，不管了，就在这儿了！我把红领巾取下来，一看，大鼻子贴反了，而且还贴在了嘴巴旁边，“如果猪流口水，就会流在鼻子里面，多好笑啊！”小鼻子也飞到了脚的旁边，“也有可能一不小心就踩到了自己的鼻子，肯定很疼的”同学们说着都笑歪了。
游戏结束后，老师对我们说：“今天玩的游戏让我们懂得了器官可是很重要的哦。我们一定要保护好自己的器官。”
四、白板黑板游戏是怎么玩的
1、游戏人数要求4人以上，有3种基本身份，平民、黑板、白板。
2、身份词所有平民获得相同词语，黑板获得与平民相似但不同的词语，白板则不获得任何词语。
3、发言所有玩家轮流发言，描述自己的词语。
4、投票每轮描述完毕，所有玩家投票选出怀疑的人。
5、如所有黑板及白板出局，则平民获胜如黑板在还剩2人时存活即获胜，如黑板在还剩3人时存活即获胜，如所有黑板出局且白板存活，则白板获胜。
